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ErgoLAB虛擬仿真教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)

簡要描述:ErgoLAB虛擬仿真教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)由ErgoLAB人因測試子平臺、ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺、ErgoLAB人因心理試驗臺等部分組成。平臺融合了認(rèn)知與心理測試、生理測量等人因研究技術(shù),能夠讓學(xué)生完成人因領(lǐng)域教學(xué)實踐實訓(xùn)課程中的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析等過程,熟悉和應(yīng)用人因領(lǐng)域*研究方法和技術(shù),培養(yǎng)具備交叉學(xué)科能力的新一代人因行業(yè)人才。

  • 產(chǎn)品型號:解決方案
  • 廠商性質(zhì):生產(chǎn)廠家
  • 更新時間:2024-08-21
  • 訪  問  量:767

詳細(xì)介紹

品牌津發(fā)科技產(chǎn)地類別國產(chǎn)
應(yīng)用領(lǐng)域醫(yī)療衛(wèi)生,交通

ErgoLAB虛擬仿真教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)

一、平臺簡介

ErgoLAB虛擬仿真教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)由ErgoLAB人因測試子平臺、ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺、ErgoLAB人因心理試驗臺等部分組成。平臺融合了認(rèn)知與心理測試、生理測量等人因研究技術(shù),能夠讓學(xué)生完成人因領(lǐng)域教學(xué)實踐實訓(xùn)課程中的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析等過程,熟悉和應(yīng)用人因領(lǐng)域*研究方法和技術(shù),培養(yǎng)具備交叉學(xué)科能力的新一代人因行業(yè)人才。

二、平臺組成

ErgoLAB虛擬仿真教學(xué)實驗平臺由ErgoLAB人因測試子平臺、ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺和ErgoLAB人因心理試驗臺等部分組成。

1.ErgoLAB人因測試子平臺

ErgoLAB人因測試子平臺以專業(yè)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化問卷量表、經(jīng)*式模型為核心,海量資源庫內(nèi)置開放模板以及1000+可直接使用的推薦測試模型,涵蓋注意、記憶、執(zhí)行功能、空間感知、人格智力、思維決策等多功能測試維度,集成經(jīng)*式模板、心理物理法模板、反應(yīng)時模板、視覺搜索模板、項目反應(yīng)理論程序、適應(yīng)性測試等。ErgoLAB人因測試子平臺作為專業(yè)、科學(xué)的實驗范式系統(tǒng),可以應(yīng)用于課堂教學(xué)與演示,每個模型都包括詳盡的實驗背景與研究意義描述;同時可以作科研研究任務(wù),直接配置參數(shù)、運行試驗,即可獲得真實的個體認(rèn)知狀態(tài)水平。

2.ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺

ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺結(jié)合ErgoLAB Physio生理測量系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)對多通道生理信號的專業(yè)信號處理、數(shù)據(jù)分析與導(dǎo)出。子平臺包括HRV心率變異性分析模塊、EDA皮電反應(yīng)分析模塊、RESP呼吸分析模塊、EMG肌電分析模塊與General通用分析模塊,各模塊內(nèi)置專業(yè)的處理與分析算法。不同生理指標(biāo)可作為人員在作業(yè)過程中的情緒喚醒、疲勞、認(rèn)知負(fù)荷等狀態(tài)的反應(yīng),同時還可結(jié)合人工智能技術(shù)完成對人員的狀態(tài)識別。學(xué)生可通過ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺學(xué)習(xí)各生理信號的處理與與分析方法,還可導(dǎo)出原始數(shù)據(jù)并結(jié)合自定義的算法進(jìn)行進(jìn)一步的數(shù)據(jù)研究。

3.ErgoLAB人因心理試驗臺

ErgoLAB人因心理實驗臺支持各類行為反應(yīng)實驗,包括數(shù)字反應(yīng)鍵盤、顏色反應(yīng)鍵盤、雙向/八向操縱桿、以及腳踏板等外部設(shè)備,可以進(jìn)行注意力訓(xùn)練、反應(yīng)協(xié)調(diào)性等實驗任務(wù)。

三、功能特點

1.豐富的模型資源

內(nèi)嵌專業(yè)領(lǐng)域的海量問卷、量表與行為試驗范式,同時提供開放模板,用戶既可使用內(nèi)置經(jīng)典模型,同時可根據(jù)具體實驗創(chuàng)建與編輯個性化測試模型,為教學(xué)與科研提供了兼具便捷與靈活的工具。

2.廣泛的教學(xué)形式

通過ErgoLAB虛擬仿真教學(xué)實驗平臺可完成人因試驗設(shè)計、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析等多類型內(nèi)容教學(xué)與演示,同時平臺還可直接在應(yīng)用于相關(guān)科研實驗中,是能夠兼顧滿足教學(xué)與科研需求的專業(yè)人因研究平臺。

3.主客觀數(shù)據(jù)結(jié)合的實驗

平臺提供人因研究主觀測評模型庫,如標(biāo)準(zhǔn)化問卷與量表;行為試驗范式模型庫結(jié)合ErgoLAB人因心理試驗臺可采集人員行為數(shù)據(jù);ErgoLAB人因數(shù)據(jù)分析子平臺則可提供生理測量數(shù)據(jù)分析教學(xué)工具。因此,ErgoLAB虛擬仿真教學(xué)實驗平臺提供了人因領(lǐng)域主客觀多維度數(shù)據(jù)結(jié)合的教學(xué)與科研工具,保證師生接觸領(lǐng)域內(nèi)前沿的研究方法與技術(shù)。

4.支持云項目與協(xié)同編輯

可基于本地云進(jìn)行測試模型的協(xié)同編輯、多終端的同步測試與數(shù)據(jù)的同意管理,支持電腦、pad、手機等任意終端測試,方便教學(xué)與科研實驗項目的統(tǒng)一管理。

四、科研支持與聯(lián)合實驗

津發(fā)科技具有完整的軟硬件研發(fā)團隊,支持聯(lián)合訂制開發(fā),可與高校、科研院所等進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,實現(xiàn)理論與算法結(jié)合轉(zhuǎn)化科技成果;具有專業(yè)的科研實驗團隊,團隊人員均具有專業(yè)研究背景,提供實驗設(shè)計-數(shù)據(jù)采集-數(shù)據(jù)處理-統(tǒng)計分析全流程的聯(lián)合科研與實驗服務(wù),搭建產(chǎn)學(xué)研合作與資源共享實驗平臺。

五、廠家介紹

北京津發(fā)科技股份有限公司是高新技術(shù)企業(yè)、科技部認(rèn)定的科技型中小企業(yè)和中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè),具備自主進(jìn)出口經(jīng)營權(quán);自主研發(fā)的人因工程與工效學(xué)相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)品與服務(wù)榮獲多項省部級科學(xué)技術(shù)獎勵、國家發(fā)明、國家軟件著作權(quán)和省部級新技術(shù)新產(chǎn)品(服務(wù))認(rèn)證;通過了歐洲CE、美國FCC、歐盟RoHS、ISO9001、ISO14001、OHSAS18001等多項國際認(rèn)證和國家防爆認(rèn)證。津發(fā)科技設(shè)立人因工程專業(yè)的學(xué)術(shù)科研團隊、技術(shù)團隊及研發(fā)團隊,并通過多年與科研機構(gòu)及高校的產(chǎn)學(xué)研合作,積累了人因與工效學(xué)領(lǐng)域多項核心技術(shù),以及基于機器學(xué)習(xí)等人工智能算法的狀態(tài)識別和人機工效評價技術(shù)與研究方法等,是國內(nèi)人因工程技術(shù)創(chuàng)新中心!津發(fā)科技的實驗室規(guī)劃建設(shè)技術(shù)團隊提供技術(shù)支持及售后服務(wù),從實驗室建設(shè)的規(guī)劃與布局,到設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),多角度的進(jìn)行實驗室建設(shè)的全生命周期的服務(wù)。




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ErgoLAB可實現(xiàn)桌面端、移動端以及VR虛擬環(huán)境中的眼動、生理、行為等數(shù)據(jù)的采集,探索產(chǎn)品設(shè)計、人機交互對用戶體驗的影響

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通過ErgoLAB采集和分析消費者的生理、表情、行為等數(shù)據(jù),了解消費者的認(rèn)知加工與決策行為,找到消費者行為動機,從而產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)臓I銷策略使消費者產(chǎn)生留言意向及留言行為

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